30 avril 2010

Origamis

Durant la séquence pédagogique du 26 avril, les apprentis de la classe E 58 ont imprimé du papier pour faire des origamis. Le fichier a d'abord été réalisé sur Illustrator à partir d'images de catalogue libre de droit. Le dessin s'appelle     しだれ桜 (shidarezakura), ce qui veut dire fleur de cerisier pleureur.
Les apprentis ont réalisé à partir d'une même forme imprimante et d'un même calage quatre versions de papier. Chaque apprenti a préparé une couleur, en faisant un relevé de la composition de celle-ci.
La séquence s'est terminée par du pliage.
À travers le pliage, les apprentis apprennent à manipuler le papier. En sérigraphie où les feuilles de papier sont le plus souvent manipulées manuellement par l'opérateur, ce savoir faire est particulièrement important.
J'ai souvent remarqué qu'après des séances de pliage, les apprentis prenaient mieux les feuilles de papier, les plaçaient avec plus d'attention sur la base d'impression et rendaient un travail sans cassure des feuilles.

26 avril 2010

Les artistes

Nous avons eu de nouveau le plaisir d'accueillir Nell et Domingo pour imprimer des formats en deux couleurs. Le motif était le même que la dernière fois, aujourd'hui l'enjeu était d'avoir un dépôt d'encre le plus fin possible pour que la trame soit très précise.

Palmes Académiques

Samedi 24 avril 2010, à Vaison-la-Romaine, la formule consacrée par l'usage  "Monsieur Renoud, au nom du Premier Ministre nous vous faisons Chevalier de l'Ordre des Palmes Académiques", a été prononcée. Cette remise de décoration fait suite à ma nomination par Monsieur le Ministre de l'Éducation Nationale dans cet ordre  au titre de la promotion du 14 juillet 2009, rendue publique par décret du 4 septembre 2009.

14 avril 2010

Colorimétrie

Je viens de mettre en ligne un cours qui complète le cours sur la couleur. Ce cours est nécessaire pour augmenter vos connaissances  pour passer les épreuves de technologies spécifiques du bac. pro. production imprimée.

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J'ai fait aussi des ajouts au cours sur les AVT.

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