Remise du prix du mérite par la SMLH

Monsieur Christian Barry, une récipiendaire, Étienne,
deux autres récipiendaires, Monsieur le Général Claude Forner

Samedi soir, le 23 novembre 2013 a eu lieu la remise des différents prix donnés par la Société des Membres de la Légion d’Honneur du Vaucluse (SMLH) aux apprentis du Vaucluse. C'est à cette occasion qu'Étienne, apprenti de la classe de sérigraphie a reçu le prix du mérite de 800 euros et a fait connaissance de son parrain, un membre actif de la SMLH du Vaucluse, médecin dans la Marine Nationale à la retraite.
La cérémonie a eu lieu dans la grande salle de spectacle du Domaine de Mousquety à L'Isle-sur-la-Sorgue. Les apprentis récompensés sont montés à tour de rôle sur la scène pour recevoir leur prix et pour être applaudi.
Monsieur Christian Barry, Président de l'AR84 (Association "Apprentissage Réussite 84" regroupant les CFA du Vaucluse) a cette année prêté main forte au Général Forner pour accueillir sur scène les apprentis et leur formateur principal. Je n'ai malheureusement pas pu rejoindre Étienne sur scène, mon lumbago encore trop récent et les fauteuils de la salle pas vraiment adaptés à ma situation, m'empêchant de me lever selon le timing de la cérémonie.
Des acteurs, des danseurs et des musiciens ont fait d'agréables intermèdes durant la remise des prix.
J'ai noté que cette année encore M. le Général Forner et les accompagnateurs des apprentis ont mis l'accent sur les parcours particulièrement semés d'embûches de ces derniers. Leur mérite étant de rester digne, de savoir s'entourer et de savoir rebondir sans perdre courage dans ces situations pas faciles. La cérémonie a été clôturée par un discours éloge sur l'apprentissage de Monsieur Yannick Blanc, Préfet du département du Vaucluse, qui a aussi beaucoup insisté auprès des apprentis, sur l'engagement que tous devraient prendre dans la vie associative, pour s'occuper notamment des autres, à l'exemple des membres de la SMLH et des formateurs qui accompagnent les apprentis au delà de l'enseignement et, (je cite) donner ainsi tout son sens au mot fraternité de la devise de notre République.
À l'issue de la cérémonie un cocktail attendait les participants. Ce fut un moment d'échanges informels, les apprentis portant un regard étonné et dubitatif sur tous les adultes que nous étions, décorés, portant rubans et médailles des différents Ordres Républicains aux revers de nos vestes, et ayant chacun de beaux états de service à notre actif.

Prix des apprenti(e)s

l'Honneur en Action

Monsieur le Général Claude Forner Président de la section Vaucluse de la Société des Membres de la Légion d’honneur a animé la réunion à laquelle j'étais invité pour accompagner Étienne apprenti dans une sérigraphie et Arthur apprenti dans un magasin de prêt à porter, tous deux choisis par les équipes pédagogiques du CFA pour concourir au prix du mérite. Cette année une quarantaine d'apprentis ont été choisis par différents CFA du Vaucluse, vingt d'entre eux seront primés. Le montant total de la somme consacrée à cette action est d'environ 16 000 euros à répartir entre les vingt récipiendaires.

Les prix décernés par la SEMLH du Vaucluse dans le cadre de l’aide à l’insertion professionnelle de jeunes apprenti(e)s se déclinent en trois catégories, le prix d'excellence, le prix du mérite et le prix d'encouragement. Outre les CFA du Vaucluse, cette année le Conservatoire Musique, Danse et Théâtre à Rayonnement Régional du Grand Avignon (CRR Olivier Messiaen) présente des candidats.

La réunion s'est tenue dans l'amphithéâtre du CFA de la Chambre de Commerce d'Avignon. Monsieur le Général Claude Forner a animé la rencontre, il a expliqué le fonctionnement de la SEMLH, du prix du mérite et a beaucoup insisté sur le fait que tous les nommés sont invités le jour de la remise des prix, et pas seulement les heureux gagnants. Il a aussi insisté sur cette soirée qui est conçue comme une soirée de gala, et qu'il faut donc venir "habillé". Un diaporama avec des photos de la précédente session illustrait et argumentait ses propos. À la suite de son intervention un film d'une vingtaine de minutes a été projeté. Il retraçait l'histoire de la Légion d'Honneur depuis sa création par Napoléon Bonaparte (alors Consul de la Première République Française) jusqu'à nos jours, le tout ponctué d'interview de personnes décorées.

La cérémonie de remise des Prix et des Parrainages de la SEMLH en faveur des apprenti(e)s du Vaucluse se tiendra le 23 novembre au Domaine de Mousquety-Bélambra à l'Isle-sur-la-Sorgue.

Dans la salle du restaurant d'application du CFA une nouvelle convention de partenariat a été signée entre la SEMLH 84 et la Fondation de la Banque Populaire Provençale et Corse, partenaire principal de ce projet. Avant cela des intervenants de la Fondation, de la Banque Populaire Provençale et Corse, le représentant de Monsieur BECK, nouveau DASEN (Directeur académique des services de l'Éducation nationale - avant on disait Inspecteur d'Académie) et du Général Claude Forner ont fait chacun des discours très flatteurs sur l'apprentissage.

Des applaudissements nourris ont ponctué chaque intervention. Ensuite tous les participants ont été conviés à déguster un cocktail préparé et servi par les apprenti(e)s du CFA de la Chambre de Commerce. Ce moment de convivialité fût un grand moment d'échanges et de retrouvailles pour certains d'entre nous. Les conversations auxquelles j'ai participé, étaient sur l'apprentissage, la difficulté à recruter de nouveaux apprenti(e)s et sur le manque de clarté de la politique du gouvernement au sujet de l'apprentissage.

Voir aussi :

Semlh

Fondation de la Banque Populaire Provençale et Corse

Je viens de mettre en ligne un nouveau portail de cours que j'ai appelé projet sérigraphie - offset. J'ai choisi le mot projet, car ce site est en construction permanente et progressive en fonction des demandes et des besoins des apprenants. D'autres techniques d'impression seront très vite abordées.
Les premiers cours déjà disponibles abordent l'aspect théorique d'un sujet, puis les applications possibles de ces sujets dans différents process d'impression. L'apprenant remplira le questionnaire dédié à chaque cours, cela constituera sa feuille de route pour son étude. Ensuite l'apprenant devra décrire sur différents documents les procédures induites. L'apprenant pourra vérifier, de façon ludique, ses connaissances à l'aide du questionnaire à choix multiples (QCM) correspondant.
Apprendre le contenu d'un cours, rédiger un mémoire de fin d'étude, c'est comme apprendre un métier, cela se fait avec méthode. De nombreux conseils de méthodologie de travail et d'apprentissage des cours sont proposés.
Voir le cours projet sérigraphie - offset

Une quadri

Avec la classe des apprentis de première année une quadri a été imprimée. Nos commentaires et le compte rendu peuvent peut-être intéresser quelqu'un. Cliquez sur le lien ci-dessous.
Le compte rendu

Le Prix Vignot 2013

Photo de Cédric B.

Blandine a été une des lauréates du prix Vignot 2013. Ce prix est destiné à des apprentis du monde de l'imprimerie. Les dossiers de candidatures sont collectés par l'Association des Membres de l'Ordre des Palmes Académiques (AMOPA). En tant que membre de l'AMOPA et représentant Madame Millon Présidente de l'AMOPA du Vaucluse, j'ai eu le plaisir aujourd'hui de remettre un chèque de 350 euros à Blandine, en compagnie de Madame Monique Gourdin chef des travaux du CFA Victor Hugo et de Cédric un collègue de classe de Blandine.
Ce fut un moment tout en simplicité et retenue, qui restera je pense dans le parcours de formation agité de Blandine un souvenir d'humanité. Un agréable souvenir comme une douce escale après un long trajet inconfortable en avion, celui-là même qui nous fait rétrospectivement accepter le trajet et peut être aussi, plus tard, l'aimer.
Nous allons poursuivre et faire partager ce moment par une lettre de remerciement à Madame la Présidente de l'AMOPA du Vaucluse, qui en fera, j'en suis sûr un bon usage.

Voir aussi :
Site de l'AMOPA
Voir aussi :
Les autres récipiendaires 

Blandine - Prix du Mérite

Je suis toujours touché, quand mon chemin croise celui de quelqu'un qui montre de la ténacité pour apprendre mon métier, la sérigraphie.

Samedi 17 novembre 2012, Blandine, apprentie au CFA Victor Hugo de Carpentras dans la section de sérigraphie, a reçu le Prix du Mérite décerné par la Société d'entraide des membres de la Légion d'Honneur de Vaucluse (SEMLH 84).

Il y a des jeunes qui s'engagent et qui font confiance aux personnes en charge de leur formation. Blandine est de ceux-là. Elle joue le jeu malgré les énormes difficultés qui jalonnent son parcours. Après avoir obtenu son CAP de sérigraphie industrielle, elle s'engage dans une formation en alternance et prépare le Bac. professionnel production imprimée et espère passer ses épreuves en sérigraphie comme le règlement d'examen le lui permet depuis trois ans. Ce projet est mené depuis deux ans en sachant choisir et motiver les quelques adultes de confiance, qui s'appliquent à lui donner du courage et qui cherchent à démêler les complications faites par ceux en charge de faire appliquer la législation.

La manière d'avancer dans la vie est révélarice de ce que sont les gens véritablement. Blandine avance sans rancunes pour ceux qui sèment les embûches dans son parcours de formation et avec de la joie quand elle se retrouve devant l'ouvrage. Sans rancune car elle a compris que ce sentiment ne mène qu'à la chose la plus horrible qui soit quand on a 20 ans : "devenir comme eux".

Pour son engagement et pour tout ce qu'elle donne, Blandine vient de recevoir le Prix du Mérite décerné par les membres de la Légion d'Honneur à travers leur action de soutien aux apprentis.

Blandine travaille actuellement chez Setex, une petite société de sérigraphie de la région de Besançon. Elle parcourt 900 km aller-retour 2 fois par mois pour venir au centre de formation d'apprentis.

Soleil levant - suite

Le compte-rendu technique de l'action est en ligne.
Voir le compte-rendu

Le Soleil levant

Le travail que nous allons réaliser avec les élèves de l'école Le Soleil levant est en ligne.
Voir le programme.

Impression textile

Le 19 avril nous avons reçu 8 élèves du Lycée professionnel Les Ferrages de Saint Chamas. Ces 8 élèves sont en formation dans le cycle qui prépare le Baccalauréat Professionnel Métiers de la mode et du Vêtement. Leur enseignante professionnelle ainsi que le Chef des travaux de cet établissement accompagnaient le groupe.
Au cours de la journée nous avons réalisé 3 modèles, à différents endroits de pièces de tissu destinées à confectionner des robes. Ce travail a été l'occasion d'expliquer les techniques de base de la sérigraphie textile, ainsi que la grande implication de la sérigraphie dans les métiers de la mode et dans l'industrie des tissus. Un document a été remis aux élèves, pour celles qui voudraient en savoir plus.
Cette coopération entre deux établissements est très profitable au delà de la réalisation même du projet en cours. Elle donne une ouverture globale sur le secteur d'activité lié à l'industrie textile et permet aux élèves aussi bien qu'aux apprentis qui étaient présents ce jour-là d'avoir une vision plus claire sur nos métiers et par conséquence les aide à se positionner dans leur projet professionnel.
Les remerciements de tous vont aux chefs des travaux des 2 établissements, Madame Monique Gourdin du CFA Victor Hugo et M. Jean-Michel DIAZ du Lycée Les Ferrages, qui ont eu l'idée et ont organisé cette journée. Sans eux cette journée n'aurait pas été possible.

Projet Soleil Levant

L'atelier de sérigraphie du CFA Victor Hugo va recevoir en formation une classe de l'école professionnelle "Soleil Levant". Cette école est située à Montignies-sur-Sambre en Belgique. Madame Karine Van Meerberk, l'enseignante de sérigraphie, est à l'origine de ce projet. Depuis le mois de septembre 2011 nous sommes en relation pour mettre en place cette action avec l'autorisation de nos Directions respectives. J'ai eu une correspondance avec les élèves de cette école par l'intermédiaire de leur enseignante. En plus de leurs réalisations, les élèves de cette classe m'ont montré leur extraordinaire motivation pour travailler dans notre atelier de Carpentras.
Le 23 février 2012 Madame Desmaison, M. Malet  et moi-même avons reçu l'équipe pédagogique qui intervient en sérigraphie, pour mettre au point cette action.
Cette action se déroulera dans la semaine du 20 mai 2012. Trois demi-journées seront consacrées à la réalisation d'un imprimé.
Coordonnée de cette école : http://www.soleillevant.eu

L'arc en ciel

Le CFA Victor Hugo a été sollicité par le foyer l'Arc en ciel, pour faire une information sur les métiers qu'il prépare, assortie d'une petite animation autour de la sérigraphie.
Le challenge était le suivant : pour ce genre d'animation nous disposons d'un matériel léger qui nous permet d'imprimer en une couleur et la "commande" du foyer d'hébergement l'Arc en ciel était un slogan sur tee-shirt avec les couleurs de l'arc en ciel, donc au minimum trois couleurs.
J'ai d'abord eu l'idée de faire un motif genre "rough", avec des flèches qui indiquaient les différentes couleurs. Mais en regardant le motif le lendemain j'ai trouvé cela trop intellectuel et trop conceptuel. Pour un concours de concepteur de motif textile, ce tee-shirt aurait fait l'affaire, mais pour les résidents du foyer je voyais quelque chose de plus précis.
Je me suis ensuite souvenu des origines californiennes des tee-shirts dans les années mille neuf cent soixante. Peu de moyen, et une envie de couleur, la sérigraphie avait à cette époque été la solution idéale, et beaucoup de vocations sont nées dans cette génération. Au lieu de mettre une seule encre dans l'écran, on met un peu de rouge, qui se laisse doubler lentement par du jaune,  qui laissera lui même la place à du vert. De cette manière nous avons un dégradé de couleur "arc en ciel" dans l'écran et par conséquence sur le tee-shirt.

Premier modèle

Pour arranger le slogan fourni par les responsables de l'Arc en ciel j'ai choisi une police bien large, qui n'aurait pas été de mauvais goût dans les années soixante. J'ai fait une composition montante de gauche à droite (pour qui regarde le tee-shirt) pour donner une notion générale d'optimisme à la composition. Choisir son avenir en montant se heurte à un mur, en place d'un fort trait épais incliné dans le sens du texte. Quand on se pose cette question on est toujours en train de percuter un mur, trop de chose arrive à notre esprit, on explore une piste puis elle n'est pas possible, on se retrouve au point de départ de nombreuses fois.  On passe à autre chose, et à autre chose, trop de possibilités et pourtant une seule direction possible. Puis on tient cette possibilité, et on est de l'autre côté du mur. C'est sur ce mur fait de toutes ces déceptions que l'on prend appui et là se cale aussi la deuxième partie du slogan  c'est prendre sa vie en main. (Voir le tee-shirt au bas de l'article)

C'est avec ce matériel idéologico-pratique que Thierry Malet, Stéphane Maccanti et moi-même avons initié, le 18 janvier 2012 pendant quelques heures après notre travail du jour, les résidents de l'Arc en ciel à la sérigraphie, mais en fait, pas qu'à la sérigraphie, vous l'avez compris. Puisse tout ce que nous avons mis dans cette composition accompagner et porter chance aux sympathiques et touchants résidents de l’Arc en ciel.
Nous n'étions pas les seuls sur ce petit salon des métiers, j'ai remarqué dans la salle uniquement des gens très pris par leur profession, mais il faut croire que les gens très occupés sont aussi les plus disponibles.

Une table imprimée

Le projet d’impression d’une table pour le Logis des Jeunes du Comtat vient de se terminer. L’enjeu était de décorer une table qui intègrera le mobilier de la salle du restaurant avec des phrases favorisant la rencontre. Nous avons choisi des phrases qui ont une résonance  avec le repas et qui peuvent avoir un autre sens dans une situation de séduction.
Pour mettre en œuvre ce travail nous avons opté pour une méthode d’impression simple. Toutes les phrases ont été insolées sur deux écrans. Les expressions ont été masquées avec des bandes de scotch, puis imprimées les unes après les autres sans positionnement précis. Chaque expression a été imprimée deux ou trois fois sur la table.
Nous avons utilisé de l’encre à solvant séchant à l’air.
La table sera ensuite recouverte d’une bonne couche de vernis pour éviter toute migration des pigments de l’encre.
L’objectif était double, favoriser l’appropriation par les apprentis de leur lieu de restauration, et montrer qu’avec peu de matériel on peut faire des impressions de qualité.

Changement

Dans l'été quelques changements sont intervenus dans l'organisation des documents du cours de sérigraphie.
Le cahier de texte a fait l'objet d'une mise à jour. Quand on se connecte à l'aide d'un smartphone, la consultation est plus aisée grâce à une interface adaptée pour ce genre d'appareil. L'autre changement consiste à mettre en relation le travail à faire avec un compte Facebook.
Voir le cahier de texte
Le site regroupant les documents destinés à rédiger des fiches de lecture a été complètement reconstruit de façon à rendre la consultation plus facile et plus conviviale.  Un nouvel espace regroupant des fiches à remplir en ligne a vue le jour. Cet espace sera doté de plus de contenu au fur et à mesure des besoins.
Voir les fiches de lecture
La galerie des images du cours de sérigraphie a été enrichie des dessins et schémas réalisés dans l'année. Ces dessins peuvent servir à décorer des propos de votre mémoire de fin d'étude (ils sont disponibles au format eps sur simple demande), ils sont aussi un très bon support de révision du cours par l'image.
Voir la galerie d'image

La philosophie dans l'atelier

Pour l'année scolaire 2011-2012 le projet pédagogique transversal aux classes de sérigraphie a pour titre de la philosophie dans l'atelier de sérigraphie.
Il s'agira d'imprimer des textes philosophiques qui serviront de contenu d'épreuve pour les CCF.
Imprimer des textes philosophiques dans une école professionnelle, avec pour deuxième objectif qu'ils soient lus, est un pari qui peut surprendre par sa prétention.  Pourtant ce n'est pas si sûr, si je regarde ce qui se passe depuis des années dans la classe.
Contrairement à la logique d'une entreprise, où les produits une fois imprimé et façonné partent chez les clients, dans une école professionnelle d'imprimerie les textes restent sur place.  Ils sont sur des tables en exposition, ils sont par terre à chaque courant d'air, il y a toujours un apprenti qui les ramasse. On les empile, on les range, on les propose aux nombreux visiteurs de l'atelier, on les manipule, et finalement chacun les lit, juste quand c'est le moment, juste quand il faut.
Puis la machine du questionnement se met en route, pourquoi ce texte ?, c'est quoi ce mot ?, je ne comprends pas...
Des questions tout de suite à l'enseignant, des questions qui restent à l'intérieur de chacun, des questions pour plus tard et pour d'autres, que veut dire cette phrase ?, je ne suis pas d'accord avec ça ! la construction d'un être humain qui commence devant nos yeux.
L'objectif est dans un premier temps d'imprimer une dizaine de texte.
Le choix des textes est important, j'ai été guidé uniquement par les discussions récurrentes que j'ai en classe avec les apprentis, comme le montre l'exemple joint.

Le zen dans la poche

Voici l'exemple d'un travail effectué dans la classe de sérigraphie, adapté à la durée d'une séquence pédagogique de 6 heures. Il s'agit de l'impression d'un dépliant réalisé en 4 plis. L'impression est réalisés en 4 poses sur la machine Thieme en utilisant de l'encre UV pour conserver les finesses sans perdre de temps. L'ensemble des feuilles est massicoté, une découpe est réalisée ensuite au centre de la feuille. Les plis sont exécutés à la main, en même temps que l'on diffuse le document.

L'intérêt de cet exercice est d'apprendre à manipuler le papier proprement, à mettre en oeuvre une fabrication de A à Z en 6 heures et à diffuser des informations (le contenu de la brochure) ainsi que des savoirs (explication du pliage aux personnes qui reçoivent le document).

Origamis

Durant la séquence pédagogique du 26 avril, les apprentis de la classe E 58 ont imprimé du papier pour faire des origamis. Le fichier a d'abord été réalisé sur Illustrator à partir d'images de catalogue libre de droit. Le dessin s'appelle     しだれ桜 (shidarezakura), ce qui veut dire fleur de cerisier pleureur.
Les apprentis ont réalisé à partir d'une même forme imprimante et d'un même calage quatre versions de papier. Chaque apprenti a préparé une couleur, en faisant un relevé de la composition de celle-ci.
La séquence s'est terminée par du pliage.
À travers le pliage, les apprentis apprennent à manipuler le papier. En sérigraphie où les feuilles de papier sont le plus souvent manipulées manuellement par l'opérateur, ce savoir faire est particulièrement important.
J'ai souvent remarqué qu'après des séances de pliage, les apprentis prenaient mieux les feuilles de papier, les plaçaient avec plus d'attention sur la base d'impression et rendaient un travail sans cassure des feuilles.

Les artistes

Nous avons eu de nouveau le plaisir d'accueillir Nell et Domingo pour imprimer des formats en deux couleurs. Le motif était le même que la dernière fois, aujourd'hui l'enjeu était d'avoir un dépôt d'encre le plus fin possible pour que la trame soit très précise.

Palmes Académiques

Samedi 24 avril 2010, à Vaison-la-Romaine, la formule consacrée par l'usage  "Monsieur Renoud, au nom du Premier Ministre nous vous faisons Chevalier de l'Ordre des Palmes Académiques", a été prononcée. Cette remise de décoration fait suite à ma nomination par Monsieur le Ministre de l'Éducation Nationale dans cet ordre  au titre de la promotion du 14 juillet 2009, rendue publique par décret du 4 septembre 2009.

Colorimétrie

Je viens de mettre en ligne un cours qui complète le cours sur la couleur. Ce cours est nécessaire pour augmenter vos connaissances  pour passer les épreuves de technologies spécifiques du bac. pro. production imprimée.

Voir le cours

J'ai fait aussi des ajouts au cours sur les AVT.

Voir le cours

Vision d'ensemble

Une vision d'ensemble des pages du cours de sérigraphie vient d'être mise en ligne. Cela vous permettra un accès direct à chaque cours indépendamment des niveaux et vous donnera une idée de ce qu'il vous reste à apprendre.

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